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说文解字

说文解字

概况
中华书局影印本《说文解字》许慎根据文字的形体,创立540个部首,将9353字分别归入540部。540部又据形系联归并为14大类。字典正文就按这14大类分为14篇,卷末叙目别为一篇,全书共有15篇。《说文解字》共15卷,其中包括序目1卷。许慎在《说文解字》中系统地阐述了汉字的造字规律——六书。
《说文解字》的体例是先列出小篆,如果古文和籀文不同,则在后面列出。然后解释这个字的本义,再解释字形与字义或字音之间的关系。《说文解字》中的部首排列是按照形体相似或者意义相近的原则排列的。
《说文解字》开创了部首检字的先河,后世的字典大多采用这个方式。段玉裁称这部书“此前古未有之书,许君之所独创”。
历代对于《说文解字》都有许多学者研究,清朝时研究最为兴盛。段玉裁的《说文解字注》、朱骏声的《说文通训定声》、桂馥的《说文解字义证》;王筠的《说文释例》、《说文句读》尤备推崇,四人也获尊称为“说文四大家”。
造字法上提出“象形”、“指事”、“会意”“形声”“转注”、“假借”的谓“六书”学说。并在《说文解字.叙》里对“六书”做了全面的、权威性的解释。从
活字释义
拼音 huó 注音 ㄏㄨㄛˊ,
笔划 9 五行
五笔 ITDG

基本释义

〈动〉

  1. (形声。从水,昏(kuò)声。本义:流水声。用本义时读(guō))

  2. 生存。与“死”相对

    不我活兮。——《诗·邶风·击鼓》

    不可活。——《书·太甲》

    民非水火不生活。——《孟子》

    巫何活焉?——《楚辞·天问》

  3. 又如:鱼在水里才能活;这个孩子只活三个月;活到高龄而且精力充沛;活头儿(生存的趣味)

  4. 救活

    臣活之。——《史记·项羽本纪》

  5. 又如:活人(使人活,救活他人);活国(救国)

  6. 养活。如:活身(养活自身)

  7. 复生。如:他死了好半天又活了

〈形〉

  1. 有生气;生动;活泼。如:活脱(活泼,灵活);活跳(活跃;活泼);活喇喇(形容充满生气和活力);活变(活泼;机灵);活意(活力,生机);活健(充满活力,身体强健)

  2. 活动。如:活落(活动;不确定);活泼泼(活动);描绘得活;活支沙(活支剌。活生生地)

  3. 灵活,不呆板。如:活变(机灵,灵活;活动,走动);活达(灵便);活局(能灵活变化的安排或计谋)

  4. a∶目前或每隔几年又喷发或火山口含有流动熔岩。如:活火山b∶其中有些冰正在流动。如:活冰川

〈名〉

  1. 生计,谋生手段。如:做活;这个活做得真好;农活

  2. 卖力气的工作。如:为邻居主妇们做零活

  3. 劳动。如:苦活

  4. 生活。如:全家在一起过活

  5. 由体力劳动或脑力劳动生产的东西——产品。如:出活;这批活儿做得好;废活

〈副〉

  1. 很;非常。如:活忒忒(方言。非常相似);活脱脱(非常相似);活脱(活像,非常相似)

文字详解


huó
【动】
(形声。从水,昏(kuò)声。本义:流水声。用本义时读(guō))
生存。与“死”相对〖live;alive;living〗
不我活兮。——《诗·邶风·击鼓》
不可活。——《书·太甲》
民非水火不生活。——《孟子》
巫何活焉?——《楚辞·天问》
又如:鱼在水里才能活;这个孩子只活三个月;活到高龄而且精力充沛;活头儿(生存的趣味)

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