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校官碑

校官碑

简介
全称《汉溧阳长潘乾校官碑》,碑额题为《校官之碑》,简称《校官碑》或《潘乾碑》。纵148厘米,横76厘米,厚22.5厘米,16行,行27字。
在南宋绍兴十三年(1143年)江苏溧水县尉喻仲远在固城湖(今江苏省高淳县境内)获得江南地区唯一的汉代石刻《汉溧阳长潘乾校官碑》(简称《校官碑》),碑主潘乾,字元卓,陈国长平(今河南西华县东北)人。此碑刻于东汉灵帝光和四年(公元181年)。灵帝光和中为溧阳长(故城在今江苏溧阳县西北四十五里)。卒后县丞赵勋及左、右尉董并、程阳等为之树碑颂德。此碑纵148厘米,横76厘米,厚22.5厘米,16行,行27字,文字多漫漶难以读识,元朝至顺四年(公元1333年),文学椽单禧刻有《释文碑》。内容
《校官碑》碑文内容是记述溧阳长潘乾的品行和德政。潘乾,字元卓,在溧阳县长的任期内,“政绩卓著,泽被乡里,”特别指出的是他“构修学宫,宗懿招德”(引《江苏金石志》)他兴办学校,宣扬教化,当地百姓刻石以纪念。根据清代著名学者,书法家翁方纲考:“官者,学舍之统称,潘君之职,自是县宰。东汉时不闻特设学校之官。永平幸南阳,所谓校官弟子者,学校之弟子耳。兹碑特颂其兴学之
敏字释义
拼音 mǐn 注音 ㄇㄧㄣˇ,
笔划 11 五行
五笔 TXGT

基本释义

〈形〉

  1. (形声。从攴(pū),每声。甲骨文字形,像用手整理头发的样子。本义:动作快)

  2. 同本义

    敏,疾也。——《说文》

    曾孙不怒,农夫克敏。——《诗·小雅·甫田》

    君子欲纳于言而敏于行。——《论语·里仁》

    敏于事而慎于言。——《论语·学而》

  3. 又如:敏给(敏捷);敏赡(敏捷而多智);敏睿(敏捷聪慧);敏疾(敏捷,迅速);敏思(才思敏捷);敏才(敏捷的才思)

  4. 思想敏锐,反应快

    回虽不敏,请事斯语矣。——《论语·颜渊》

    是故聪与敏,可恃而不可恃也。——彭端淑《为学一首示子侄》

    我虽不敏。——《孟子·梁惠王上》

    礼成而加之以敏。——《左传·僖公三十三年》。注:“审当于事也。”

  5. 又如:敏悟(聪敏伶俐;善解人意);敏博(聪明博学);敏达(敏捷而通达事理);敏隽(聪明俊秀);敏智(聪敏机智);敏识(聪明博识);敏瞻(机灵多智;敏捷而丰富)

  6. 勤勉

    敏而好学,不耻下问。——《论语·公冶长》

    人道敏政。——《礼记·中庸》。注:“犹勉也。”

  7. 又如:敏行(指勉力修身);敏求(勉力以求);敏学(勤勉好学)

〈名〉

  1. 假借为“拇”。足大指

    履帝武(足迹)敏,歆,攸介攸止。——《诗·大雅·生民》

文字详解


mǐn
【形】
(形声。从攴(pū),每声。甲骨文字形,像用手整理头发的样子。本义:动作快)
同本义〖quick;agile;nimble〗
敏,疾也。——《说文》
曾孙不怒,农夫克敏。——《诗·小雅·甫田》
君子欲纳于言而敏于行。——《论语·里仁》
敏于事而慎于言。——《论语·学而》
又如:敏给(敏捷);敏赡(敏捷而多智);敏睿(敏捷聪慧);敏疾(敏捷,迅速);敏思(才思敏捷);敏才(敏捷的才思)

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